为充分发挥优秀教师的典型引领和辐射带动作用，引导广大教师全面落实立德树人根本任务，深入探索班主任、辅导员育人联动机制，经管学院于9月25日下午举办育人故事宣讲暨新生班主任培训交流会。学院党委书记张彦军、副院长朱相宇、学工办主任邱小培、2024级新生班主任、辅导员参加了本次交流会。副处级组织员李梅主持本次会议。

 学院高度重视人才培养的价值导向，邀请了学校“为党育人，为国育才”优秀故事宣讲团成员、学院学工办主任、辅导员邱小培首先进行了题为“半亩方塘里的思政故事”的育人故事宣讲。邱老师讲述了她通过公共必修课后答疑，结识学生、倾听学生、培养学生的育人过程。邱老师将学生比作含苞待放的花，用真心对待每一位学生，用一颗真心换来了一朵花开。

 为充分发挥新生班主任的育人优势，更好地提升新生班主任的育人效能，学院特邀请了获评“立德树人优秀班主任”的王鉴雪老师做经验分享，王老师围绕工作理念、工作举措、育人成效及感悟、案例介绍等方面，多角度全方位地与全体班老师进行工作经验分享，强调了在工作中提升班级凝聚力、增强学生专业敏感度和提前进行职业规划的重要性，并针对常见的突发情况给出了相应的应对建议。

 学院副院长朱相宇从班主任选聘与管理、班主任工作职责、班主任考核内容及指标等方面展开具体部署等方面详细解读了《经济与管理学院班主任工作管理实施细则》，为班主任工作指明了方向、提供了指导，为学院加强班主任队伍建设、提升育人质量奠定了扎实的基础。

 副处级组织员李梅从优化招生机制、创新培养方式、强化就业服务三方面详细解读了学院新制定的《关于经管学院加强招生培养就业一体化工作的实施意见》，推进学院“招培就”工作有机衔接和协同发展，强化教育效能，提高培养质量。

 交流沟通环节，与会老师们积极分享新生入学这一个月以来的工作心得体会以及遇到的问题，现场气氛热烈，每一位老师都收获了多层次、多角度下的新生培养经验。新生班主任乔晚馨、薛惠丹、张旭峰、付滔分享了班级凝聚力提升、学生学业辅导等方面的工作经验；23级班主任杨洋、张梦婉分享了担任班主任一年来在学风建设、创新竞赛等方面的育人成效；新生辅导员冯程昊、刘柳就2024年秋季学期以来承担的迎新、军训、开学典礼、新生教育、班级管理等新生工作发表了心得体会。新生班主任和辅导员共同探讨了新生培养过程中遇到的关键共性问题，对未来新生培养提出了思考。

 最后，学院党委书记张彦军作总结发言。张书记表示，通过育人故事宣讲、新生班主任经验交流和辅导员工作心得分享，学院教师之间达到了互学互鉴、共同提高的目的，共同弘扬了育人精神。张书记希望2024级新生班主任、辅导员能够积极融入、找准定位、同向同行；新生班主任、辅导员们能够把握政策、了解学生、及时总结和发挥育人作用。同时，他勉励全体新生班主任、辅导员在今后的工作中要切实做好2024级新生教育和培养工作，“抓好五类人，做好五件事”，坚守“为党育人，为国育才”的初心使命。

 下一步，学院将持续优化班主任、辅导员联合育人联动机制，坚持“立德树人”根本任务，培养具有创新能力、国际视野、社会责任感的高素质经管人才，促进经管学院高质量人才培养，进一步提升经管学院的整体竞争力，努力为区域和国家经济社会发展作出更大贡献。